路易是一名盡忠職守的中年禮儀師,從小生活在棺材、葬禮及死亡中,一年接觸近千具大體的他,每天過著機械式般的孤獨生活。一場交通意外,他將騎著自行車的伊高撞進了水溝。伊高是一位患有先天腦癱的蔬菜送貨員,個性積極樂觀,每日與尼采、蘇格拉底等哲學大師的思想相伴,對生命有著獨到見解。兩人因這場意外結緣,且在陰錯陽差下展開一段「護送大體」的冒險旅程,從冷漠到相惜,這段超乎預期的友誼也徹底改變了他們的人生。
▲探討主題▲
(1)亞歷山大身為一位「先天腦癱的哲學家」。你認為身體的限制對他的思考、寫作或生命哲學產生了什麼樣獨特的影響?
→ 討論「身體經驗」與「心靈智慧」的關係。鼓勵觀眾思考痛苦和限制如何成為洞察生命本質的獨特視角。
(2)電影中的兩位主角是自編自導自演,將他們的真摯情誼搬上銀幕。你認為這種藝術的「真實性」如何幫助社會大眾消除對身障者的刻板印象?
→ 討論媒體呈現與社會影響。鼓勵思考透過藝術和真實的生命故事,如何比單純的說教更能促進平等與共融。
(3)主角在旅程中尋找什麼?你認為在面對生命中的痛苦和不完美時,哲學思考能為我們提供哪些心靈上的支持或指引?
→ 討論哲學的實用價值。鼓勵觀眾反思哲學不是高不可攀的學術,而是幫助我們在日常生活中處理困境、尋找意義的工具。